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学位规划师-音乐学士
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音乐内提供的论文
无论你是有音乐技巧和抱负,还是纯粹热爱音乐, 这门课程可以让你在澳博体育app国际知名音乐家和讲师的指导下提高你的音乐天赋和欣赏能力. 理论与实际教学相结合, 你将学习不同的风格和技巧,建立你在音乐领域的技能基础,并有无数的公开表演机会和进入世界级的表演艺术场所.
音乐是文学学士(BA)的第一个专业. 音乐也可以作为其他本科学位的第二专业或辅修, 但须获该学生就读的学系批准.
完成音乐作为学士学位的一个专业, 学生必须在音乐考试中获得135分, 其中100分以上105分, 200分以上60分. 学生必须包括 MUSIC112, MUSIC213 and MUSIC314.
完成音乐作为学士或其他本科学位双学位的一部分, 学生必须在音乐部分的论文中获得120分, 包括90分以上的100级, 200分以上45分. 学生必须包括 MUSIC112, MUSIC213 and MUSIC314.
完成音乐辅修课程, 学生必须从音乐专业所列的试卷中完成60分, 包括至少30分以上的100级.
音乐学士(BMus)有三个不同的音乐流.
完成硕士学位(学术), 学生必须完成90分的音乐, 选修论文135分.
要完成作文,学生必须完成 MUSIC140; and MUSIC219, MUSIC222, and MUSIC323; and 30 points from either MUSIC240 and MUSIC340 or MUSIC215 and MUSIC315 音乐30分,选修论文105分.
要完成BMus(成绩),学生必须完成 MUSIC118, MUSIC120, MUSIC121; and MUSIC218, MUSIC220, MUSIC221, MUSIC227; and MUSIC318, MUSIC320, MUSIC321, MUSIC327 选修论文60分.
100 Level
Code | Paper Title | Points | 事件/地点 |
---|---|---|---|
ARTSC112 | 音乐、声音与人类交流 | 15.0 | 23B (Hamilton) |
每天澳博体育app都在使用复杂的语言和音乐系统进行交流. 本文将探讨声音和音乐在人类交流和认知中的作用, social, 以及文化过程, 这种交流的基础是什么. 这张纸用得很广, 跨学科研究声音和音乐传播的各个方面, fr... | |||
MAORI102 | He Hīnatore ki te Ao Māori:介绍Māori世界 | 15.0 | 23A (Hamilton)、23A(在线)、23B (Hamilton)、23B(在线) & 23G (Online) |
介绍毛利人的世界观, 社会组织, 文化的概念, 包括毛利天文学, 以及它们与当代社会的关系. | |||
MAORI157 | 那玛希阿雷希亚:卡帕哈卡入门 | 15.0 | 23B (Hamilton) |
介绍卡帕哈卡在毛利世界作为一种交流和文化表达手段的理论和实践组成部分. | |||
MUSIC101 | 中学表现研究1 | 15.0 | 23D (Hamilton) |
学生在周五的表演时段,可以发展他们所选择的乐器/声音的音乐诠释和技术技能,并扩大他们的曲目知识和表演机会. | |||
MUSIC112 | 千年音乐 | 15.0 | 23A (Hamilton) & 23A (Tauranga) |
介绍音乐,它的历史,思想和技术. | |||
MUSIC115 | Composition 1 | 15.0 | 23B (Hamilton) & 23B (Tauranga) |
The development of creative musical skills and techniques based on classical and popular idioms; song writing; melody writing; thematic development; harmonic understanding; two-part counterpoint. 计算机技术将被用作写作和出版工具. | |||
MUSIC116 | 和声、对位和音乐才能 | 15.0 | 23D (Hamilton) & 23D (Tauranga) |
运用历史和当代模型研究西方传统中的和谐与对位, 通过视唱进行实际应用, 口述和键盘技能. | |||
MUSIC117 | Musicianship 1 | 15.0 | No occurrences |
对视读的介绍, score reading, 键盘技能, 合唱和听觉训练以及一般的音乐才能. | |||
MUSIC118 | 性能技巧1 | 15.0 | 23A (Hamilton) & 23A (Tauranga) |
本文介绍的基本技术,使您能够专业地在公共舞台上演奏您所选择的乐器-钢琴, organ, harpsichord, violin, viola, cello, double bass, 古典吉他或声乐, 管弦乐管弦乐和铜管乐器. | |||
MUSIC119 | 音乐材料:和声,对位,听觉训练 | 15.0 | No occurrences |
运用历史和当代模型研究西方传统中的和谐与对位. 乐谱和声音文件是通过计算机软件实现的. | |||
MUSIC120 | Performance 1 | 15.0 | 23A(汉密尔顿),23B(汉密尔顿) & 23B (Tauranga) |
这篇论文继续发展基本技术,使您能够在公共舞台上熟练地演奏您所选择的乐器. | |||
MUSIC121 | 经典的合作 | 15.0 | 23D (Hamilton) & 23D (Tauranga) |
本文提供了室内乐多种编曲的实践经验和发展, sonata duo, piano duet, piano trio, string quartet, vocal ensemble, 以及管弦乐和合唱练习, and, 键盘手, 连续音和伴随技能. | |||
MUSIC122 | 音乐合作 | 15.0 | 23D (Hamilton) & 23D (Tauranga) |
这篇论文是关于与声音合作的. 组成一个乐团(乐队), 理发店四重唱, jazz trio, brass ensemble, 任何事都可以), 接受指导并准备两场公开表演. | |||
MUSIC140 | 音频技术:沟通和创造力 | 15.0 | 23A (Online) |
This paper is an introduction to DAWs (Digital Audio Workstations); the creation of original musical works based on computer technology; basic recording and editing techniques; fundamental music studio knowledge; historical, 美学和理论元素. |
200 Level
Code | Paper Title | Points | 事件/地点 |
---|---|---|---|
MUSIC201 | 中学表现研究(二) | 15.0 | 23D (Hamilton) |
本课程教授基本的技术和音乐训练,以促进您对所选乐器的更熟练和理解. | |||
MUSIC213 | 音乐历史与分析:1600-1800:蒙特威尔第到莫扎特 | 15.0 | 23B (Hamilton) & 23B (Tauranga) |
文艺复兴晚期西方音乐的批判性和分析性调查, 巴洛克和古典时期. | |||
MUSIC215 | Composition 2 | 15.0 | 23A (Hamilton) & 23A (Tauranga) |
在研究西方古典音乐的历史和当代技巧的基础上发展个人创造性的音乐技巧. | |||
MUSIC218 | 性能技巧2 | 15.0 | 23A (Hamilton) |
本文介绍先进的演奏技巧,使您能够在公共舞台上专业地演奏您所选择的乐器. | |||
MUSIC219 | 音乐资料2 | 15.0 | No occurrences |
以MUSIC119为基础, 通过一系列音乐风格的考试,学生对西方古典音乐的结构有了更深的批判意识. 这些研究由高级和声和对位练习的实践练习补充, 包括半音和声和赋格曲. 介绍了音乐分析的主要理论,特别强调了Schenkarian分析. | |||
MUSIC220 | Performance 2 | 15.0 | 23B (Hamilton) |
这篇论文发展的基本技术,使您能够在公共舞台上专业地演奏您所选择的乐器. | |||
MUSIC221 | 经典合作2 | 15.0 | 23D (Hamilton) |
在MUSIC121中介绍的室内乐技巧的发展. | |||
MUSIC222 | Orchestration | 15.0 | 23B (Hamilton) |
管弦乐写作:为管弦乐写作的研究, 标准合奏的评分, 安排键盘作品,减少管弦乐和声乐作品. 使用计算机技术来生成管弦乐模型,并使有用的录音也教. | |||
MUSIC227 | 表演团体:合唱团/管弦乐队 | 15.0 | 23D (Hamilton) |
本课程由两部分组成:大学室内乐团和大学室内合唱团. 本课程将涵盖特定学科的整体技能, 声乐/管弦乐技术和纪律, 以及相关的声乐和管弦乐曲目. | |||
MUSIC240 | 创意音乐技术2:音乐和视觉效果 | 15.0 | 23B (Online) |
介绍音乐的屏幕习语和它的组成,通过数字声音生成. | |||
MUSIC250 | 歌手的语言 | 15.0 | 23D (Hamilton) |
探讨歌手的遣词造句研究, including IPA, 英语用语, Italian, French, and German. | |||
THSTS212 | 发展文本和行动 | 15.0 | 23B (Hamilton) |
本文旨在培养表演技巧和写作技巧. 在戏剧和表演中使用基于当代/后戏剧方法的技术, 学生将参与新的戏剧作品的创作和表演, 导致绩效评估. |
300 Level
Code | Paper Title | Points | 事件/地点 |
---|---|---|---|
ALPSS390 | Directed Study | 15.0 | 23X (Hamilton) |
这篇论文允许来自艺术系的学生, Law, 心理学和社会科学在学术人员的指导下就与其专业相关的特定主题进行研究. | |||
MUSIC301 | 二级工作表现研究组 | 15.0 | 23D (Hamilton) |
本文将通过每周的课程进一步发展所选乐器的音乐诠释和技术技能, 拓宽了曲目, 通过周五的表演时间学习知识和表演能力. | |||
MUSIC315 | Composition 3 | 15.0 | 23A (Hamilton) |
本文旨在拓展学生的音乐创作能力, 学生的技术专长和艺术观建立在探索二十世纪和二十一世纪的各种作曲思想的基础上, 技术与技术. | |||
MUSIC318 | 性能技巧3 | 15.0 | 23A (Hamilton) |
先进表演技术的发展. | |||
MUSIC320 | Performance 3 | 15.0 | 23B (Hamilton) |
这篇论文教授更先进的技术,使学生能够在公共舞台上更熟练地演奏所选的乐器. | |||
MUSIC321 | 经典合作3 | 15.0 | 23D (Hamilton) |
本文提供了先进的实践经验和发展的各种室内乐形式,也可能包括管弦乐和合唱实践, and, 键盘手, 连续音和伴随技能. | |||
MUSIC323 | 表演、创意或研究项目 | 15.0 | 23B (Hamilton) |
监督个人创意、表演或研究项目的发展. | |||
MUSIC327 | 表演组合2 | 15.0 | 23D (Hamilton) |
本课程由两部分组成:大学室内乐团和大学室内合唱团. 本课程将涵盖特定学科的整体技能, 声乐/管弦乐技术和纪律, 以及相关的声乐和管弦乐曲目. 申请加入乐团. | |||
MUSIC340 | 音乐技术3:创意项目 | 15.0 | 23A (Online) |
这篇论文包括对音乐和技术的批判性研究, 以及学生创作和作曲技巧的发展. 目的是扩展创造性的音乐技能,技术专长和艺术理解. |
500 Level
Code | Paper Title | Points | 事件/地点 |
---|---|---|---|
ALPSS590 | Directed Study | 30.0 | 23X (Hamilton) |
这篇论文允许来自艺术系的学生, Law, 心理学和社会科学在学术人员的指导下就与其专业相关的特定主题进行研究. | |||
MUSIC501 | 音乐的美学 | 30.0 | 23D (Hamilton) |
没有可用的描述. | |||
MUSIC504 | 专业绩效实践 | 120.0 | 23X (Hamilton) |
没有可用的描述. | |||
MUSIC510 | 音乐与屏幕 | 30.0 | No occurrences |
没有可用的描述. | |||
MUSIC514 | 组成组合 | 120.0 | 23X (Hamilton) |
没有可用的描述. | |||
MUSIC522 | 合成的研究 | 90.0 | 23D (Hamilton) |
没有可用的描述. | |||
MUSIC524 | 先进的性能 | 120.0 | 23X (Hamilton) |
没有可用的描述. | |||
MUSIC525 | 高级歌剧研究 | 120.0 | 23X (Hamilton) |
高级歌剧研究是一项广泛而独特的职业培训计划,旨在为那些有希望并致力于歌剧事业的杰出歌手提供培训, 提供身临其境的, 全面的培训, 面试和表演机会,并获得国际导师. | |||
MUSIC528 | 性能的研究 | 90.0 | 23X (Hamilton) |
没有可用的描述. | |||
MUSIC592 | Dissertation | 60.0 | 23X (Hamilton) |
报告:关于理论或实证调查结果的报告. | |||
MUSIC593 | 业绩组合 | 90.0 | 23X (Hamilton) |
报告:一份外部审查的书面工作,报告监督研究的发现, 或原创作品或独奏. | |||
MUSIC594 | Music Thesis | 120.0 | 23X (Hamilton) |
报告:一份外部审查的书面工作,报告监督研究的发现. |
800 Level
Code | Paper Title | Points | 事件/地点 |
---|---|---|---|
MUSIC800 | 音乐硕士论文 | 120.0 | 23X (Hamilton) |
没有可用的描述. |
900 Level
实践经验
扩展阅读实际经验
Subject links
主题要求
音乐可以在流媒体上为BMus和BA提供.
音乐可以在流媒体上为BMus和BA提供. 音乐也可以作为第二专业或其他本科学位的辅助科目, 须经就读的学院或学院的学术批准.
完成音乐作为学士学位的一个专业, 学生必须在音乐考试中获得135分, 其中100分以上105分, 200分以上60分. 学生必须包括 MUSIC112; at least one of MUSIC115, MUSIC117, MUSIC119, MUSIC140; and at least one of MUSIC213, MUSIC215, MUSIC222, MUSIC240和MUSIC314.
完成双学位的音乐课程, 学生必须在音乐部分的论文中获得120分, 包括90分以上的100级, 200分以上45分 including MUSIC112; at least one of MUSIC115, MUSIC117, MUSIC119, MUSIC140; and at least one of MUSIC213, MUSIC215, MUSIC222, MUSIC240和MUSIC314.
完成音乐辅修课程, 学生必须从音乐专业所列的试卷中完成60分, 包括至少30分以上的100级.
音乐可以在巴士上播放.
完成硕士学位(学术), 学生必须完成90篇音乐方面的论文, 选修论文135分.
要完成BMus(成绩),学生必须完成 MUSIC118, MUSIC120, MUSIC121; and MUSIC218, MUSIC220, MUSIC221, MUSIC227; and MUSIC318, MUSIC320, MUSIC321, MUSIC327和选修论文60分.
要完成作文,学生必须完成 MUSIC140; and MUSIC219, MUSIC222, and MUSIC323; and 30 points from either MUSIC240 and MUSIC340 or MUSIC215 and MUSIC315 音乐30分,选修论文105分.
有关科目要求的详情,请参阅 论文目录 为最新的信息. 如果您有任何问题,需要更多的建议,请澳博体育app友好的学生顾问电话:
有关表演计划各环节的详情载于 音乐学士.
如果你希望将表演论文作为你音乐专业的一部分,或者如果你想获得专业音乐资格证书,你将报名参加 音乐学士.
在bms中,独奏家专业是可用的. 专门化的详细信息可以在 音乐学士.
所有就读音乐专业本科或文学学士的学生都必须参加团体表演, 要么在大学室内合唱团唱歌,要么在大学管弦乐队演奏. 参加合唱团或管弦乐队的费用可计入MUSIC227音乐合奏团1或MUSIC327表演合奏团2.
Notes:
- 所有入学第一年音乐专业的学生都必须具备阅读和写作音乐的技能,达到三年级水平(NZMEB), AMEB)或5年级水平(皇家学校, 三一学院). 在报考100级以上的音乐考卷之前,考生必须在任何科目的100级中获得至少60分, 在报考200级以上的音乐考卷之前,至少要获得100级和200级的90分.
- 考核:任何一项成绩不及格, 性能技术, 或室内乐试卷将导致需要重新试镜进入表演或室内乐流. 希望进入任何级别表演流的学生将被要求进行试镜.
Please note: 关于所有研究生科目的要求,请查看上面论文部分提供的信息.